WEBVTT

00:01.110 --> 00:04.770
สวัสดียินดีต้อนรับกลับสู่หลักสูตรเกี่ยวกับปัญญาประดิษฐ์

00:04.770 --> 00:09.420
วันนี้เราจะพูดถึงแผนการโจมตีสำหรับหัวข้อที่เรากำลังพูดถึงเกี่ยวกับการฆ่าการเรียนรู้

00:09.450 --> 00:20.580
และเรามีแบบฝึกหัดค่อนข้างน้อยดังนั้นฉันคิดว่ามันเป็นความคิดที่ดีสำหรับเราที่จะผ่านพวกเขาไปอย่างรวดเร็วเพื่อทำความเข้าใจกับสิ่งที่คาดหวังในวิดีโอที่จะมาถึง

00:20.580 --> 00:21.650
ดังนั้นเราไปกันเลย

00:22.140 --> 00:22.560
เอาล่ะ

00:22.560 --> 00:25.230
สิ่งที่เราจะเรียนรู้ในส่วนนี้

00:25.230 --> 00:44.540
สิ่งแรกอันดับแรกเราจะพูดเกี่ยวกับการเรียนรู้การเสริมกำลังที่แท้จริงและสิ่งที่ปรัชญาที่อยู่เบื้องหลังการเรียนรู้การเสริมกำลังและวิธีการเรียนรู้การเสริมกำลังสามารถเห็นได้ในชีวิตจริง .

00:44.790 --> 00:51.630
พวกเขาไม่ได้พูดถึงแนวคิดพื้นฐานของเบลเมนที่หนุนทุกอย่างหรือหลายสิ่งที่กำลังเกิดขึ้นและเพื่อเสริมการเรียนรู้โดยเฉพาะอย่างยิ่งในพื้นที่ของการเรียนรู้

00:51.630 --> 01:01.700
CULE และสิ่งที่เรากำลังจะพูดคุยในส่วนนี้ของหลักสูตรและใน ส่วนต่อไปนี้

01:01.800 --> 01:17.270
จากนั้นเราจะพูดคุยเกี่ยวกับแผนและแผนที่และปัญญาประดิษฐ์เหล็กดิบขึ้นมาเพื่อนำทางภายในสภาพแวดล้อมเราจะเห็นว่าวิธีการที่มารวมกันอย่างรวดเร็ว แต่น่าสนใจ

01:17.720 --> 01:22.890
ที่นั่นเราจะพูดถึงตลาดของกระบวนการตัดสินใจและแนวคิดของคุณเราจะนำเสนอแนวคิดใหม่มากซึ่งจะค่อยๆเพิ่มความซับซ้อนให้กับสมการ

01:22.890 --> 01:31.620
Belman ของเราในการเรียนรู้การเสริมแรงทั้งหมดในแนวคิดการเรียนรู้ CULE

01:31.800 --> 01:37.070
ของเราและนั่นคือวิธี ส่วนนี้มีโครงสร้างที่เราแนะนำสมการ

01:37.290 --> 01:43.080
Bollmann ในรูปแบบที่ง่ายมากและจากนั้นค่อย

01:43.260 --> 01:48.550
ๆ ตลอดบทเรียนที่เราเพิ่มเลเยอร์ของความซับซ้อนลงไปเพื่อให้ได้รุ่นสุดท้าย

01:48.690 --> 01:53.880
นั่นคือจุดหมายปลายทางที่เรากำหนดในแง่ของฮิลลารี แต่เราจะไปถึงที่นั่นอย่างช้าๆ

01:54.000 --> 01:58.830
เพื่อให้เรามีเวลาเพียงพอในการประมวลผลข้อมูลทั้งหมดและให้ข้อมูล

01:58.890 --> 02:11.220
และเครื่องหมายของความไม่ลงรอยกันเป็นข้อดีอีกอย่างหนึ่งของความซับซ้อนยิ่งกว่าสิ่งที่เราได้พูดถึงหรือสิ่งที่เราจะมีหรือมันพูดถึงแล้วจะมีการพูดคุยเกี่ยวกับนโยบายเมื่อเทียบกับแผน

02:11.220 --> 02:13.830
Tauriel ที่น่าสนใจอีกอย่างพวกเขาน่าสนใจทั้งหมด

02:13.830 --> 02:29.980
อีกหนึ่งบทช่วยสอนอย่างย่อเกี่ยวกับนโยบายแตกต่างจากแผนและความแตกต่างที่มีอยู่และสิ่งเหล่านี้เป็นคำศัพท์ที่คุณอาจได้ยินหรืออ่านในวรรณกรรมหากคุณจะเจาะลึกเพื่อรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการเสริมแรง

02:29.980 --> 02:34.590
พวกเขาทั้งหมดพูดคุยเกี่ยวกับการเพิ่มโทษชีวิตให้กับสภาพแวดล้อมของเรา

02:34.770 --> 02:43.340
และนั่นเป็นอีกวิธีหนึ่งในการเพิ่มความซับซ้อนในสภาพแวดล้อมที่ตัวแทนของเรากำลังจะเปิดดำเนินการ

02:43.370 --> 02:50.690
พวกเขากำลังพูดถึงสัญชาตญาณที่อยู่เบื้องหลังให้เรียนรู้อย่างต่อเนื่องจนกระทั่งการสอนนั้นเรากำลังจะพูดถึงคุณค่าของรัฐ

02:50.790 --> 02:59.880
จากนั้นในที่สุดเราก็จะเปลี่ยนไปพูดถึงค่านิยมหรือการกระทำหรือค่าคิวบ์

02:59.910 --> 03:16.420
นี่คือบทช่วยสอนที่ทุกสิ่งที่เราเรียนรู้จะมารวมตัวกันเพื่ออธิบายว่าตัวแทนหรือปัญญาประดิษฐ์ทำอย่างไรได้อย่างแม่นยำเรียนรู้วิธีที่จะปรับปรุงค่าของมันผ่านกระบวนการวนซ้ำทั้งหมดที่กำลังดำเนินอยู่

03:16.830 --> 03:44.530
จากนั้นในที่สุดเราก็จะเห็นค่าของการเรียนรู้ที่มองเห็นได้ดังนั้นเราจะเอาทุกอย่างที่เราเรียนรู้และเราจะมองมันเกิดขึ้นต่อหน้าต่อตาของเรา ทำทุกสิ่งที่เราจะพูดถึงในระดับที่เข้าใจง่ายกำลังจะทำจริงในทางปฏิบัติและที่จะช่วยให้เราเข้าใจความรู้ที่เรากำลังจะออกมาในส่วน

03:44.550 --> 03:47.460
หวังว่าคุณจะตื่นเต้นกับบทเรียนที่จะเกิดขึ้นเหล่านี้

03:47.460 --> 03:48.800
ฉันเป็นอย่างแน่นอน

03:48.810 --> 03:55.380
และมีบางสไลด์ที่น่าสนใจขึ้นมาและที่สำคัญกว่านั้นคือแนวคิดที่น่าสนใจมาก ๆ

03:55.380 --> 03:59.540
และฉันมั่นใจว่าคุณจะสนุกกับมันมากทีเดียว

03:59.760 --> 04:01.410
และฉันหวังว่าจะได้พบคุณในครั้งต่อไป

04:01.410 --> 04:03.080
จนกว่าจะสนุกกับ AI